Wybierz filtry

Wybierz filtry

0 wyników
Ergebnisse

Weloziped

Zdobywanie wiedzy i umiejętności
Integracja grupy

30 min.
1 ‐ 100
Wykorzystanie rysunków do nauki nowych słów z różnych obszarów tematycznych.

Przygotowanie

Karteczki samoprzylepne w trzech kolorach, flipchart i pisaki.

Sposób przeprowadzenia

  1. Osoba prowadząca rysuje wybrany przedmiot na plakacie (np. rower) oraz trzy jego części (np. kierownica, siodełko) na trzech karteczkach w trzech różnych kolorach.
  2. Tworzymy trzy grupy narodowe. Każda osoba uczestnicząca w każdej grupie narodowej otrzymuje karteczkę w tym samym kolorze z obrazkiem przedstawiający fragment głównego przedmiotu (w przypadku roweru: kierownica, siodełko itp.).
  3. Osoby mające ten sam obrazek w innej grupie narodowej muszą się odnaleźć (w ten sposób tworzą się tridemy, czyli grupy składające
    się z 3 osób pochodzących z różnych krajów), nazwać daną część głośno w każdym z języków i nakleić karteczki z wyrazami na plakat.
  4. Następnie cała grupa ćwiczy wymowę.

Warianty

  • Wyszukiwanie pojęć według obszarów tematycznych.
  • Każda grupa rysuje swoją część przedmiotu głównego na dużym plakacie.

Uwagi

Metoda ta może być również odtworzona online w zmodyfikowanej formie przy użyciu odpowiednich narzędzi cyfrowych.

Źródło

Bund Deutscher PfadfinderInnen / Gwennili / Międzynarodowe Centrum Spotkań Młodzieży Klub Środowiskowy AZS (Wyd.): SAG WAS! DIS MOI! POWIEDZ COŚ! Ein Leitfaden zur Sprachanimation. Guide pour l'amination linguistique dans les rencountres trinationales. Przewodnik po animacji językowej w spotkaniach trójnarodowych. Frankfurt (Main) / Quimper / Wrocław 2009, 1. Wyd., s. 169.


Słowa kluczowe

  • Integracja grupy
  • Animacja językowa
  • Nauka języka
  • spotkanie trilateralne

Cele

  • Zdobywanie wiedzy i umiejętności
  • Integracja grupy

Ustawienia

  • Wiek: 1 - 99
  • 1 - 100
  • 30 min.

Moja grupa

  • Grupy się znają
  • Potrzebne materiały
  • Z przygotowaniem
  • Kontakt fizyczny
  • Znajomość języka obcego
  • Ruch