Pocztówki z miastami, miejscowościami czy regionami Polski i Niemiec (świetnie nadają się pocztówki w stylu Ryszarda Kai), telefony z dostępem do internetu, materiały do prezentacji (kartki A4, markery, kredki, papier flipczartowy itp.), wskazówki oraz pytania podsumowujące przygotowane do zawieszenia w widocznym dla wszystkich miejscu.

1. Osoba prowadząca rozkłada na podłodze pocztówki z różnych miejscowości (miast/regionów) Polski i Niemiec oraz mapę obu krajów (np. wydana przez PNWM ilustrowana mapa polsko-niemiecka). Mogą to być także kontury namalowane na papierze czy wyklejone na podłodze z taśmy papierowej itp. itd.

2. Następnie osoba prowadząca dzieli grupę na mniejsze 4-5-osobowe zespoły narodowe. Każdy z nich wybiera dla siebie pocztówkę. Jedną, jeśli cała grupa wymianowa jest duża lub dwie, kiedy grupa jest mniejsza.

3. Zadaniem każdego zespołu jest znalezienie w internecie informacji o miejscu z pocztówki. Warto przygotować wskazówki dotyczące tego, na czym mogą się skupiać zespoły i umieścić je w widocznym miejscu np.

• Jak duża jest miejscowość (miasto/region)?
• Gdzie się znajduje?
• Z czego jest znana?
• Co jest w niej ciekawego czy wyjątkowego?
• Z czym jest kojarzona?
• Z jakiego powodu warto ją odwiedzić?

4. Po wyszukaniu informacji zespoły przygotowują krótką prezentację o wybranej miejscowości dla całej grupy. Powinna być ona krótka (np. 2-3 minuty) i zawierać coś, co przyciągnie uwagę grupy (np. elementy wizualne).

5. Zespoły prezentują po kolei swoje miejscowości. Warto, aby je wymieszać, to znaczy, aby po prezentacji miejsca w Polsce, pojawiło się miasto z Niemiec itd. Osoby prezentujące powinny zawsze pokazać całej grupie pocztówkę oraz wskazać na mapie, gdzie znajduje się miejscowość, o której mówią. Na zakończenie każdej prezentacji powinien mieć miejsce krótki aplauz całej grupy.

6. Po każdym wystąpieniu osoba prowadząca może zachęcić osoby z grupy do podzielenia się dodatkowymi, ciekawymi informacjami na temat danej miejscowości.

Na koniec osoba prowadząca tworzy nowe, tym razem mieszane 4-5-osobowe zespoły polsko-niemieckie. Zachęca je do krótkiej podsumowującej rozmowy:

• Które miejscowości (miasta/regiony) najbardziej się wam podobały? Z jakiego powodu?
• Które z nich znałyście i znaliście już wcześniej, a które były dla was nowością?
• Co was najbardziej zaskoczyło?
• Co was zaciekawiło?
• Do której z prezentowanych miejscowości chciałybyście i chcielibyście pojechać?
• Czy dzięki ćwiczeniu zmienił się wasz obraz drugiego kraju? Jeśli tak, to w jaki sposób?