Arkusz roboczy "Karteczki z nazwiskami" (w załączniku).

Osoba prowadząca rozdaje uczestniczkom i uczestnikom karteczki z nazwiskami typowymi dla danego kraju i ich odpowiednikami w drugim języku (np. Kowalski – Schmidt). Liczba (różnych) nazwisk odpowiada liczbie potrzebnych nam grup.

Na sygnał wszystkie osoby naraz podają głośno swoje nazwiska i szukają swoich »rodzin«.

• Jeśli osoby uczestniczące dysponują bardzo dobrą znajomością języka, wystarczy, że na karteczkach pojawi się tylko polska lub niemiecka wersja nazwiska. Zadaniem np. Kowalskich będzie odnalezienie swoich niemieckich krewniaczek i krewniaków.
• Grupy formują się z przedstawicielek i przedstawicieli tych samych zawodów (np. 4 gwiazdy pop, 4 polityczki/4 polityków) lub gatunków zwierząt (np. 4 ptaki, 4 ryby, 4 zwierzęta kopytne, 4 ssaki z rodziny kotowatych).
• Osoby uczestniczące otrzymują ilustrację w rozsypce. Części danej ilustracji pasujące do siebie wyznaczają grupę.