Karteczki z 5 trudnymi dźwiękami języków ojczystych, papier i długopisy.

1. Podział na tridemy (grupy trzyosobowe składające się z osób pochodzących z różnych krajów).
2. Każda osoba uczestnicząca otrzymuje kartkę z 5 trudnymi głoskami z własnego języka, np. polskie: «sz», «rz», «dź»…, niemieckie: «tsch», «ung»…, francuskie: «jeu», «bien», «eau»…
3. Osoby uczestniczące z zespołów po kolei czytają głoski zapisane na kartkach, a, pozostałe osoby zapisują je tak, jak je usłyszały. Następnie próbują je powtórzyć.
4. Po tym etapie następuje spotkanie w grupach narodowych w celu porównania i uzupełnienia właśnie poznanych dźwięków.

Zamiast dźwięków można dyktować całe słowa. Przedmioty, w których nazwie występują dane dźwięki, należy pokazać, przy tym jeszcze raz wymówić ich nazwę oraz powtórzyć.