Wybierz filtry

Wybierz filtry

0 wyników
Ergebnisse

Bałwan

Zdobywanie wiedzy i umiejętności
Integracja grupy

15 min. ‐ 20 min.
4 ‐ 14
Odgadywanie słów polskich i niemieckich w rywalizacyjnej grze zespołowej.

Przygotowanie

  • Duże arkusze papieru (flipchart) i markery w dwóch różnych kolorach.
  • Naklejony na ścianie plakat z polskim i niemieckim alfabetem.
  • Lista z polsko-niemieckimi parami słów z mniej więcej taką samą liczbą liter (tylko dla osoby prowadzącej).

Sposób przeprowadzenia

  1. Osoba prowadząca dzieli arkusz flipchartu na dwie części. Po obu stronach rysuje kreski odpowiadające liczbie liter w słowach z przygotowanej listy – po jednej stronie dla wyrazów w języku niemieckim, a po drugiej dla ich odpowiedników w języku polskim o mniej więcej tej samej długości. Dla każdego języka używa markera w innym kolorze.
  2. Osoby uczestniczące tworzą dwa mieszane językowo zespoły. Ich zadanie polega na rozszyfrowaniu słów z listy, poprzez stopniowe odgadywanie składających się na nie liter. Zespoły na zmianę proponują kolejne litery. Jeśli wywołana litera występuje w jednym ze słów pary językowej, osoba prowadząca zapisuje ją w odpowiednim miejscu (miejscach) na flipcharcie. Jeżeli jednak wymieniona litera nie występuje w żadnym ze słów, osoba prowadząca zaczyna rysować bałwana dla zespołu, który podał niewłaściwą literę. Bałwan powstaje w 16 krokach, przy czym nos z marchewki jest rysowany jako ostatni (przykład w załączniku w części „Materiał”).
  3. Zespół, który na podstawie liter odgadnie polskie lub niemieckie słowo, otrzymuje punkt. Zgadywać może jednak tylko ten zespół, który akurat jest przy głosie.
  4. Zwycięża zespół, który odgadnie najwięcej słów. Ale uwaga: jeśli bałwan tego zespołu będzie już miał nos z marchewki, zespół przegrywa, niezależnie od tego, ile słów odgadł!

Uwagi

  • Aby zapewnić aktywny udział wszystkich uczestniczek i uczestników, osoba prowadząca powinna na początku zwrócić uwagę, że gra polega na pracy zespołowej. Osoby wchodzące w skład zespołu powinny uzgadniać między sobą, jaką literę chcą podać lub jak brzmi odgadywane słowo (najlepiej, by wszyscy po kolei zabierali głos).
  • Słowa do odgadnięcia mogą odnosić się do tematu spotkania lub pochodzić ze słownictwa poznanego wspólnie w trakcie jego trwania.
  • Zamiast bałwana można też rysować inną figurę, należy tylko wcześniej uzgodnić, w ilu krokach powinien powstać kompletny rysunek.

Źródło

IJAB – Fachstelle für Internationale Jugendarbeit der Bundesrepublik Deutschland e. V. (Wyd.): Fruchtsalat – Φρουτοσαλaτα. Deutsch-Griechische Sprachanimation. Bonn 2022, s. 132–133.

Materiał

Słowa kluczowe

  • Gra towarzyska
  • podział na grupy
  • Animacja językowa
  • Nauka języka
  • Praca zespołowa

Cele

  • Zdobywanie wiedzy i umiejętności
  • Integracja grupy

Ustawienia

  • Wiek: 12 - 99
  • 4 - 14
  • 15 min. - 20 min.

Moja grupa

  • Grupy się znają
  • Potrzebne materiały
  • Z przygotowaniem
  • Kontakt fizyczny
  • Znajomość języka obcego
  • Ruch