Drei Räume und Requisiten je nach Aufgabe vorbereiten (z. B. Rezept für einen gemischten Salat: grüner Salat, Paprika, Tomate, Pfeffer, Salz; Einkauf im Kleidergeschäft: Jacken, Schal, Socken).

1. Die Teilnehmenden finden sich in nationalen Gruppen zusammen. Die Spielleitung erklärt jeder Gruppe ihre Aufgabe (z. B. Rezept für einen gemischten Salat oder Einkauf im Kleidergeschäft) in ihrer jeweiligen Muttersprache – die anderen Gruppen kennen die Aufgabenstellung nicht.

2. Jede Gruppe soll ihre Aufgabe inszenieren (z. B. in Form eines Fernsehbeitrags). Ziel ist es, eine Form zu finden, die den anderen Teilnehmenden ermöglicht herauszufinden, was gemeint ist. Wichtig ist, den Gruppen drei getrennte Räume und entsprechende Requisiten zur Verfügung zu stellen.

3. Anschließend werden die Teilnehmenden eingeladen, sich alle Szenen in den drei Sprachen anzuschauen. Danach wird im Plenum diskutiert,

• was verstanden wurde,
• warum die Verständigung möglich war.

• Die Teilnehmenden können einen Ausdruck oder Satz auch mit Hilfe von Comicbildern erklären.
• Die Übung kann als Ausgangspunkt für eine Diskussion über Kommunikationsstrategien dienen.