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Stadtrallye

Integration der Gruppe
Ideen entwickeln und (Mit)Gestaltung
Interkulturelles Lernen
Kennenlernen

2 Std. ‐ 6 Std.
1 ‐ 100
Erkundung des Begegnungsorts durch die Gruppe mithilfe interaktiver Aufgaben.

Vorbereitung

Je nach gewählter Variante.

Durchführung

Richte die Aufgaben nach dem Alter und den Möglichkeiten der Gruppe, aber auch danach, woher die Teilnehmenden kommen (wenn ein Teil der Gruppe aus dem jeweiligen Ort stammt, müssen die Aufgaben auch für sie interessant sein).

Bei einem deutsch-polnischen Austausch eignet sich eine Stadtrallye wunderbar dafür, gemeinsam mit den Jugendlichen ausgearbeitet zu werden. Schon während des Vorbereitungstreffens kannst Du die (gastgebende) Gruppe damit beauftragen, sich Aufgaben auszudenken und Stationen zu planen.

Diese Methode muss gut vorbereitet werden, aber die Mühe lohnt sich!

Beispiele für Aufgaben:

  • Auf der Ansichtskarte, die sich gerade im Besitz Eurer Gruppe befindet, wurde ein Rätsel zu Ort XY versteckt. Es führt euch zur nächsten Station!
  • Findet ohne Karte (und ohne Handy!) die Sehenswürdigkeit auf der Ansichtskarte und sammelt hierüber so viele Informationen wie möglich.
  • Fragt im Restaurant XY nach dem typischsten Gericht. Die Köchin/ der Koch gibt Euch auf die Parole „Du bist, was Du isst“ / „Wiem, co jem” (von allen Teilnehmenden gleichzeitig aufgesagt) einen Brief. Entschlüsselt die Zutaten der Spezialität, die Ihr gerade kennengelernt habt!
  • Die Kirche XY ist das älteste Bauwerk der Stadt. Malt die Form der Klinke am Eingangsportal ab und findet heraus, wann diese Kirche erbaut wurde.
  • Findet das Stadtwappen. Habt Ihr eine Idee für ein schöneres Wappen? Malt es! Sucht mithilfe von Einwohnerinnen und Einwohnern vor Ort, in einem Musikgeschäft Musik aus der Region und bittet darum, sie Euch anhören zu dürfen.
  • Sucht Euch ein Lied aus und lernt die erste Strophe und den Refrain auswendig, für eine Choreografie bekommt ihr extra Punkte!
  • Wie viele Personen sin nötig, um Turm XY zu „umarmen“? Versucht es!
  • Stellt auf beliebige Art den Namen der Ortschaft dar, in der ihr Euch befindet und macht daneben ein Foto von allen.
  • Tauscht den Gegenstand, den Ihr zusammen mit der Anleitung erhalten habt, dreimal mit Passanten und dokumentiert jeden Austausch!
  • Steigt in den richtigen Bus und fahrt bis zur Haltestelle XY. Denkt daran, Fahrkarten zu kaufen! Sucht an der Haltestelle den Hinweis darauf, wohin Ihr anschließend gehen sollt.
  • Wie viele nach vorne gehende Fenster hat das gelbe Haus in der XY-Straße? Lasst Euch von Euren Freundinnen und Freunden aus der Gruppe so viele Wörter Eurer Wahl in der Fremdsprache beibringen, wie Ihr Fenster gezählt habt. Schreibt sie in beiden Sprachen auf.
  • Bittet zwei Passantinnen/ Passanten, sich in der Sprache Eurer Gäste vorzustellen und zu begrüßen. Filmt diese Szene. Hinweis: Vor dem Filmen müsst Ihr die Passantinnen/ Passanten um Erlaubnis bitten.
  • Im Schaufenster von Geschäft XY befindet sich ein Foto mit einem Teil eines bestimmten Gebäudes. Um welches Gebäude handelt es sich? Geht dorthin und sucht am Nebeneingang nach der nächsten Aufgabe.
  • Denkt euch ein Rätsel für den Rest der Gruppe aus, das Ihr bei der Auswertung der Stadtrallye pantomimisch darstellt. In dem Rätsel soll es um Orte/ Personen/ Ereignisse gehen, die Ihr heute kennengelernt habt. Geht anschließend zu XY.
  • Auf dem Marktplatz steht das Denkmal einer wichtigen Persönlichkeit: Stellt Euch davor und versucht, diese so gut wie möglich nachzumachen. Bittet eine/-n Passantin/ Passanten, ein Foto hiervon zu machen. Um wen handelt es sich bei der Hauptperson des Denkmals? Geht XY Schritte Richtung Süden, dort ist ein Hinweis versteckt, wo wir uns treffen, um die Rallye auszuwerten!
  • Führt eine kurze Umfrage/ ein Interview mit Passantinnen/ Passanten über das Thema des Projekts durch.

Auswertung

Die Stadtrallye endet am besten mit einer gemeinsamen Auswertung, bei der die Ergebnisse vorgestellt werden. Die Form hängt dabei von der jeweiligen Variante ab.

Achte darauf, dass auch die Evaluation für die Jugendlichen interessant ist und nutze die gute Stimmung aus, die während der Rallye entstanden ist. Es geht nicht darum, die einzelnen Aufgaben „schulmäßig“ abzufragen – die Gruppen können vielmehr Multimedia-Präsentationen, Plakate und kurze Filme vorbereiten.

Je mehr Aufgaben in die Stadtrallye eingebaut wurden, bei denen Kreativität gefragt war, desto größer wird das Bedürfnis sein, sich hierüber auszutauschen – und desto größer ist die Chance, dass die Auswertung nicht der langweiligste Teil des Tages wird.

Varianten

  1. Die traditionelle Stadtrallye kann durch moderne Methoden ergänzt werden, z. B. durch Geocaching oder durch Hinweise auf einige Stationen der Rallye über QR-Codes. Das ist ganz einfach: Lade Fotos der Stationen ins Netz hoch und generiere aus dem Link zum Foto mit einem kostenlosen Programm einen QR-Code (z. B. als PDF oder JPG). Drucke den Code aus und verstecke ihn auf der Strecke der Stadtrallye. Um den Code lesen zu können, benötigen die Teilnehmenden eine spezielle App, die ebenfalls kostenlos im Internet verfügbar ist. Kein großes Ding, aber unterhaltsam und motivierend!
  2. Versteckter Hinweis:
    Das richtige Lösen einer Aufgabe ist Vorbedingung dafür, zur nächsten überzugehen.
  3. Jagd:
    Es werden konkrete Orte/ Gebäude ohne Karte (und ohne Google!) gesucht (ein Park, eine Kirche, das Rathaus) und Informationen über sie gesammelt.
  4. Sinne:
    Die Aufgaben beziehen sämtliche Sinne ein (Fühlen, Hören, Sehen, Schmecken, Riechen).
  5. Thematische Rallye:
    Auf den Spuren einer bekannten Persönlichkeit der Stadt;
    Graffiti oder Wandmalereien entdecken;
    Tour zu den historischen, kulturellen, musikalischen und anderen Sehenswürdigkeiten und Orten
    usw.

Hinweise

Überlege bei der Erstellung der Anleitungen für die Stadtrallye, welche Sprachvariante für Deine Gruppe am besten geeignet ist:

  • eine Anleitung in beiden Sprachen;
  • eine Anleitung auf Englisch, falls das die Begegnungssprache ist;
  • eine Anleitung, die in einer selbst ausgedachten oder bekannten Geheimsprache geschrieben ist;
  • eine Anleitung in Bildersprache oder Form eines Bilderrätsels.

Quelle

Frassek, Dorota: Vergiss den Reiseführer: Die Vorteile von Stadtrallyes. In: DPJW-Starterpaket. Grundlegende Informationen und Methoden für Organisatorinnen und Organisatoren deutsch-polnischer Jugendbegegnungen. Heft 3: Flatrate: Umsetzung einzelner Etappen der Jugendbegegnung. Herausgegeben vom Deutsch-Polnischen Jugendwerk. Potsdam / Warschau 2019, 1. Aufl., S. 19–21.


Schlagworte

  • Bewegung
  • Entdecken
  • Integration der Gruppe
  • Interkulturelles Lernen
  • Teamarbeit

Ziele

  • Integration der Gruppe
  • Ideen entwickeln und (Mit)Gestaltung
  • Interkulturelles Lernen
  • Kennenlernen

Einstellungen

  • Alter: 14 - 99
  • 1 - 100
  • 2 Std. - 6 Std.

Meine Gruppe

  • Gruppe kennt sich
  • Materialien
  • Vorbereitung
  • Körperkontakt
  • Bewegung