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Radiosender

Integration der Gruppe

0 Min. ‐ 30 Min.
2 ‐ 10
Darstellung eines lebendigen Radios mit verschiedenen Sendern und Sendungen.

Durchführung

  1. Die Teilnehmenden finden sich zu Paaren zusammen und schlüpfen in die Rolle von Radio und Hörer/-in. Person A ist die/ der Hörer/-in, Person B das Radio. Das Paar bestimmt gemeinsam die Stellen am „Radio“ (Körper von Person B), an denen sich der Einschaltknopf (drücken), der Lautstärkeregler (schieben) und die Sendersuche (drehen) befinden.
  2. Das „Radio“ bestimmt die Programme und hat die Aufgabe, alle Einstellungen, die die/ der „Hörer/-in“ (Person A) am „Radio“ durch Berührung vornimmt, stimmlich zum Ausdruck zu bringen. Es gibt deutsche und polnische Sender, Musiksendungen, Nachrichten usw.
  3. Die „Hörer/-innen“ aller Paare probieren dann ihre „Radios“ gleichzeitig aus. Anschließend wechseln Person A und Person B die Rollen.

Varianten

Die Gruppe kann auch gemeinsam ein großes Radio darstellen. Hierzu wird in die Mitte ein virtuelles Radio platziert. Es kann auch ein altes, nicht zu kleines, echtes Radio verwendet werden. Die Teilnehmenden stellen sich im Raum verteilt auf und legen eine Reihenfolge der Personen fest, die verschiedene Sender (oder Sendungen) darstellen. Ein/-e Teilnehmende/-r tritt zum Radio und betätigt Einschaltknopf, Sendersuchlauf oder Lautstärkeregler, die jeweils gewählten „Sender“ reagieren.

Hinweise

In der Fremdsprache sind vielleicht einfache Lieder zu hören oder auch Nonsens-Sätze – mit allen Wörtern und Lauten, die die Teilnehmenden bisher gelernt oder aufgeschnappt haben.

Quelle

Deutsch-Polnisches Jugendwerk (Hrsg.): Das hat Methode! Praxis-Handbuch für den deutsch-polnischen Jugendaustausch. Potsdam / Warschau 2018, 3. Aufl., S. 81.


Schlagworte

  • Nonverbale Kommunikation
  • Sprachanimation

Ziele

  • Integration der Gruppe

Einstellungen

  • Alter: 10 - 99
  • 2 - 10
  • 0 Min. - 30 Min.

Meine Gruppe

  • Gruppe kennt sich
  • Materialien
  • Vorbereitung
  • Körperkontakt
  • Bewegung