Die Spielleitung bereitet verschiedene Fragen und Aussagen vor, auf die die Teilnehmenden antworten bzw. zu denen sie sich positionieren sollen.

Außerdem wird eine Visualisierung (z. B. mittels Powerpoint-Folien) entsprechend unterschiedlicher Frage-/ Aussagetypen (s. u.) benötigt.

1. Während der Übung stellt die Spielleitung der Gruppe verschiedene Fragen oder liest ihr Aussagen vor. Die Teilnehmenden sollen diese für sich individuell beantworten bzw. sich dazu positionieren. Außerdem sehen sie, wie die anderen Teilnehmenden antworten.

2. Mögliche Frage-/ Aussagetypen können sein:

Ja oder Nein:
Benötigt wird eine Folie mit zwei Feldern, z. B.:

• Hast Du schon einmal an einer Online-Begegnung teilgenommen?
• Warst Du letzte Woche im Kino?
• Sprichst Du Deutsch/ Polnisch?

Skala:
Benötigt wird eine Folie mit einer Linie und den beiden Extrempositionen, z. B.:

• Wie alt bist Du? (Skala von 0 bis 99)
• Sortiert Euch alphabetisch entsprechend der Anfangsbuchstaben Eurer Vornamen. (Skala von A bis Z)

Mehrere Antwortmöglichkeiten:
Mehrere Felder oder Bilder, die diese Positionen illustrieren, z. B.:

• Wie viele Sprachen sprichst Du? (Antwortmöglichkeiten: 1, 2, 3, mehr als 3.)
• Wie geht es Dir gerade? (Antwortmöglichkeiten: müde, voller Energie, aufgeregt, gelangweilt, mit den Gedanken bei etwas anderem ...)

Distanz bzw. Nähe zu einem Thema:
Ein Begriff oder Bild in der Mitte der Folie. Mithilfe der räumlichen Distanz zum Begriff/ Bild zeigen die Teilnehmenden ihren inhaltlichen Bezug oder ihr Interesse, z. B.:

• Interessierst Du Dich für Musik? (In der Mitte ist ein Notenschlüssel)
• Wo wohnst Du? (auf der Folie ist eine zur Gruppe passende Landkarte)

3. Die Spielleitung teilt ihren Bildschirm mit einer gestarteten Powerpoint-Präsentation. Sie erklärt der Gruppe die Kommentierfunktion und schaltet sie für die Teilnehmenden frei. Zunächst können alle auf einer weißen Folie ausprobieren, wie es funktioniert.

4. Auf den folgenden Folien befinden sich die vorbereiteten Fragen bzw. Aussagen mit den entsprechenden Antwort- und Positionierungsoptionen. Die Spielleitung liest die Frage/ die Aussage vor und lässt die Teilnehmenden reagieren. Mithilfe von Textfeldern können die Teilnehmenden ihren Namen hinzufügen. Alternativ kann die Befragung auch anonym durchgeführt werden (Kreuze oder Stempel).

5. Ergänzend kann die Spielleitung einzelne Personen zu den Antworten interviewen.

Für Fragen, die mit „Ja“ oder „Nein“ beantwortet werden können, kann anstelle der Nutzung einer Powerpoint-Folie die Frage/ Aussage nur vorgelesen werden. Hierfür sollten alle die Galerieansicht nutzen.

Wenn die Teilnehmenden die Frage mit „Ja“ beantworten wollen, müssen sie nichts tun, bei „Nein“ hingegen halten sie die Kamera mit der Hand oder einem Zettel zu. Dadurch wird gut sichtbar, wer die Frage positiv beantwortet.

Die Konferenzplattform Zoom bietet die Möglichkeit einzelne Personen ohne Videoübertragung auszublenden (unter Videoeinstellungen). Wenn diese Funktion aktiviert ist, kann anstelle des Verdeckens der Kamera bei „Nein“ auch einfach die Videoübertragung ausgeschaltet werden. Die Personen, die mit „Ja“ antworten, werden dann neu angeordnet und sind größer zu sehen.