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Der Kalender unseres Lebens

Interkulturelles Lernen
Integration der Gruppe
Vermittlung von Wissen und Fertigkeiten

30 Min. ‐ 3 Tage
8 ‐ 56
Gemeinsam gestalten die Teilnehmenden einen deutsch-polnischen Kalender mit Feiertagen, Bräuchen und Redensarten.

Vorbereitung

Große Papierbögen (z. B. Flipchart), Stifte, Schere, Klebstoff, Zeitschriften, Fotos.

Durchführung

Im Seminarraum werden zwölf große Bögen Papier aufgehängt, die als Kalenderseiten gestaltet werden sollen: In Kleingruppen ergänzen die Teilnehmenden nationale und religiöse Feiertage und damit zusammenhängende Bräuche, Rituale und Redensarten. Es können auch die Geburtstage der Teilnehmenden und Beispiele für typische Geburtstagswünsche eingetragen werden.

Die grafische Gestaltung der Kalenderseiten orientiert sich an der jeweiligen Jahreszeit, wird in der Kleingruppe abgesprochen und hängt natürlich vom gestalterischen Geschick der Teilnehmenden ab. Zur Erstellung des Kalenders können verschiedene Techniken verwendet werden, z. B. Collage, Frottage, Zeichnung. Die Ergebnisse werden entweder einzeln präsentiert oder zu einem Ganzen kombiniert. Der so entstandene Kalender verdeutlicht nicht nur Vielfalt auf unterschiedlichsten Ebenen, sondern hebt zugleich Gemeinsamkeiten hervor.

Abschließend präsentiert jede Gruppe ihr Kalenderblatt, bespricht die einzelnen Einträge und erläutert ihre Entscheidungen. So lassen sich lebhafte Diskussionen führen, Meinungen austauschen und Erfahrungen teilen.

Varianten

Der Kalender kann auch mit Hilfe von Fotos erstellt werden, die von den Teilnehmenden während des gesamten Kalenderjahres vor der Jugendbegegnung aufgenommen wurden. Die Bilder sollen sowohl Landschaften als auch typische Bräuche und Rituale der traditionellen staatlichen und religiösen Feiertage zeigen.

Quelle

Deutsch-Polnisches Jugendwerk (Hrsg.): Vielfalt – lass dich inspirieren! 1. Aufl., Potsdam / Warschau 2020, S. 16–17.


Schlagworte

  • Ideen entwickeln
  • Integration der Gruppe
  • Interkulturelles Lernen
  • Vielfalt
  • Wertereflexion

Ziele

  • Interkulturelles Lernen
  • Integration der Gruppe
  • Vermittlung von Wissen und Fertigkeiten

Einstellungen

  • Alter: 10 - 99
  • 8 - 56
  • 30 Min. - 3 Tage

Meine Gruppe

  • Gruppe kennt sich
  • Materialien
  • Vorbereitung
  • Körperkontakt
  • Bewegung