Ein mindestens drei Meter langes Seil und Augenbinden bereithalten.

1. Etwa ein Fünftel der Teilnehmenden verlässt den Raum und bekommt (vor der Tür) die Augen verbunden. Gib ihnen keinerlei Informationen, worum es bei der Übung geht.
2. Befestige anschließend im Gruppenraum ein Seil (etwa einen Meter über dem Boden, damit es nicht leicht überspringen werden kann).
3. Erkläre den übrigen Teilnehmenden ihre Aufgabe: Die gesamte Gruppe, einschließlich der Personen mit verbundenen Augen (außerhalb des Raumes), muss das Seil überqueren, ohne es zu berühren. Wird das Seil berührt, geht die gesamte Gruppe zurück auf die Anfangsposition. Bei dieser Übung dürfen keine Gegenstände verwendet werden, die sich im Raum befinden (z. B. Stühle, Tische).
4. Die Teilnehmenden ohne Augenbinden führen diejenigen mit verbundenen Augen in den Raum und erläutern ihnen die Aufgabe.

Zum Schluss werte die Übung mit den Jugendlichen aus.

Beispielfragen:

• Was ist während der Übung passiert?
• Wie haben sich diejenigen gefühlt, deren Augen nicht verbunden waren?
• Wie haben sich diejenigen gefühlt, die an der Durchführung der Übung nicht beteiligt waren?
• Was hat zum Erfolg bzw. Misserfolg der Übung beigetragen?
• Was können wir aus dieser Übung für unsere Kommunikation und Zusammenarbeit mitnehmen?

Bei der Auswertung wird die Fähigkeit trainiert, das Handeln der Gruppe und die eigene Rolle dabei zu analysieren. Dank des Feedbacks der Teilnehmenden kannst Du Deine eigenen Beobachtungen mit den emotionalen Reaktionen einzelner Personen vergleichen.

Die Übung lässt sich verkürzen, indem die Regel gilt, dass nur diejenige Person auf die Anfangsposition zurückmuss, die das Seil berührt hat.

• Nenne der Gruppe nur das Ziel und die Regeln – gib keine weiteren Erläuterungen. Es ist ihre Aufgabe, die Anweisungen zu interpretieren und gemeinsam eine Strategie dafür zu entwickeln, wie die Aufgabe gelöst werden soll. Dies ist erreicht, wenn die gesamte Gruppe erfolgreich über das Seil gestiegen ist oder es zu einem Regelverstoß kommt.
• Zuvor kannst Du Beobachter aus der Gruppe bestimmen, die den Verlauf der Übung beschreiben: Was sagen die Teilnehmenden, was machen sie, wie reagieren sie?
• Erinnere die Teilnehmenden, bei der Übung vorsichtig zu sein.