DIN-A4-Papier, Klebeband, Schere und Stift für alle Teilnehmenden bereithalten.

1. Jede/-r Teilnehmende erhält ein Blatt Papier, eine Schere und einen Stift.
2. Die Gruppenleitung bittet die Teilnehmenden, ihre Namen auf das Blatt zu schreiben und dann ein Loch hineinzuschneiden, sodass das Blatt einem Rahmen ähnelt (es spielt dabei keine Rolle, welche Form das Loch hat).
3. Anschließend suchen alle Teilnehmenden einen Gegenstand im Raum, an dem sie ihren Rahmen befestigen, oder eine Ansicht, die sie darin einfangen. Sie sollen ihre Fantasie spielen lassen – erlaubt ist, was gefällt.
4. Danach laden die Teilnehmenden einander ein, durch ihre Rahmen zu blicken und zu beschreiben, was sie sehen.
5. Wenn die Teilnehmenden einen Blick durch die meisten Rahmen geworfen haben, wird die Übung durch die Spielleitung beendet.

Bei einer Reflexion sollten die Vielfalt der Perspektiven und das Einfühlungsvermögen („mit den Augen der anderen sehen“) angesprochen werden.