Wybierz filtry

Wybierz filtry

0 wyników
Ergebnisse

Welocyped

Zdobywanie wiedzy i umiejętności
Integracja grupy

30 min.
1 ‐ 100
Wykorzystanie rysunków do nauki nowych słów z różnych obszarów tematycznych.

Przygotowanie

Karteczki samoprzylepne, flipchart i pisaki.

Przygotowanie: osoby prowadzące rysują wybrany przedmiot na plakacie (np. rower) oraz po trzy karteczki z rysunkiem tej samej części wybranego przedmiotu (np. kierownica, siodełko).

Sposób przeprowadzenia

  1. Tworzymy trzy grupy narodowe. Każda osoba uczestnicząca w każdej grupie narodowej otrzymuje obrazek przedstawiający fragment głównego przedmiotu (w przypadku roweru: kierownica, siodełko itp.).
  2. Osoby mające ten sam obrazek w innej grupie narodowej muszą się odnaleźć (w ten sposób tworzą się tridemy, czyli grupy składające
    się z 3 osób pochodzących z różnych krajów), nazwać daną część głośno w każdym z języków i nakleić karteczki z wyrazami na plakat.
  3. Następnie cała grupa ćwiczy wymowę.

Warianty

  1. Wyszukiwanie pojęć według obszarów tematycznych.
  2. Każda grupa rysuje swoją część przedmiotu głównego na dużym plakacie

Uwagi

Metoda ta może być również odtworzona online w zmodyfikowanej formie przy użyciu odpowiednich narzędzi cyfrowych.

Źródło

Bund Deutscher PfadfinderInnen / Gwennili i Międzynarodowe Centrum Spotkań Młodzieży Klub Środowiskowy AZS (Wyd.): SAG WAS! DIS MOI! POWIEDZ COŚ! Ein Leitfaden zur Sprachanimation. Guide pour l'amination linguistique dans les rencountres trinationales. Przewodnik po animacji językowej w spotkaniach trójnarodowych. 1. Wyd., Frankfurt (Main) / Quimper / Wrocław 2009, S. 169.


Słowa kluczowe

  • Integracja grupy
  • Animacja językowa
  • Nauka języka
  • spotkanie trilateralne

Cele

  • Zdobywanie wiedzy i umiejętności
  • Integracja grupy

Ustawienia

  • Wiek: 1 - 99
  • 1 - 100
  • 30 min.

Moja grupa

  • Grupy się znają
  • Potrzebne materiały
  • Z przygotowaniem
  • Kontakt fizyczny
  • Znajomość języka obcego
  • Ruch